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新学期一份“安全指南”,请查收!

信息来源:中央院音乐学院 发布日期:2025-03-16 15:48:13 更新日期:2025-03-18 10:25:54

新学期一份“安全指南”,请查收!


尊敬的老师们、亲爱的同学们:

在这充满希望与活力的新学期,我们又相聚在熟悉的校园,迎来了新的学习生活。安全,是师生幸福学习、工作、生活的基石,更是我们学校持续发展进步的重要保障。它不仅仅是一个口号,更应成为我们每人心中时刻紧绷的弦,融入到日常生活的点点滴滴之中。校园是我们共同的家,维护校园安全、人人有责。


一、意识形态安全

1.加强爱国主义、思想道德、意识形态教育,强化社会主义核心价值观正向引导。

2、牢牢把握课堂教育主阵地建设,加强讲座、论坛、研讨会、学术报告等的事前审查审批。

3、注重师德师风教育,及时防范化解风险隐患。

4、抵御校园宗教渗透,防范打击非法传教。

5、遵守国家法律法规,不得在网上发布或传播不当言论,防止造成负面影响。

二、消防安全

1.严禁在非吸烟区域吸烟(含电子烟)或乱扔烟头。烟头中心温度超过600°C,体积小、危害大,能点燃绝大部分可燃物。

2.不携带易燃易爆等危险品进入校园。

3.熟悉校园内的消防设施设备和逃生通道。

4.发现火情保持镇静小火就手扑灭。如有危险,迅速撤离疏散,打校园报警电话66425699或就近按下火警“一键报警”按钮。

5.有火情切勿乘坐电梯,要从疏散楼道逃生,弯腰匍匐躲避烟雾,烟雾毒害刺激大。

6.如无法逃离,应将房门紧避,并用湿衣物堵塞房门或窗户缝隙,防止烟雾进入。并迅速呼救。

7.主动及时做好学习、工作、生活区域的安全检查,发现问题及时报告。

8.保持楼道安全疏散通道畅通,切勿堵塞“生命通道”。

9.严格落实学生公寓、食堂、王府后院、三十间平房、配电室、强电间、热力站、各处员工宿舍等重点部位的消防安全责任制,持续加强安全检查和隐患排查整改。

三、用电安全

1.手机、电脑、充电宝、充电器等长时间充电易过热或短路故障,导致发生火情。充电设备莫使用“三无”产品。

2.使用3C认证国标接线板,接线板周边不堆放衣物、书籍等易燃物品,禁止串接。

3.严禁使用大功率电器和违规电器。


4.电动车、电瓶不得入楼入屋,严禁违规充电。

5.不得私拉乱接电线,防止接头松动、接触不良等引发火情。

6.开学期间要对办公区、教学区、宿舍区电气线路和设备全面开展隐患排查,在使用接线板、办公设备、其他电气设备前要做好检查,防止设备“带病工作”。

7.人走断电。教学、办公、生活区域人走断电。每天晚上睡觉前关闭插板电源开关、关闭电脑、电器。节假日之前、出门旅游之前,关闭电闸,更安全。

8.安全使用各种带电设备,防范触电事故。

四、交通安全

1.校园范围内禁止骑行,包括摩托车、电动车、平衡车、自行车,共享单车不能进校。

2.校内驾驶机动车严格遵守限速要求,限速5公里/小时,不得超速、违章。要遵守行人优先原则。

3.走路时要集中精力,靠右行走。不低头玩手机、打闹。不与车辆抢道,不突然横穿马路、不闯红灯。

4.校园内各类车辆需停放在规定区域,不得随意摆放。

5.报废车辆或长期不用的车辆及时处理。

五、治安安全

1.宿舍容易发生盗窃,看到陌生人在宿舍流窜应迅速报告。不留宿外人或出借钥匙等,防止顺手牵羊或溜门偷盗。

2.在教室、琴房、食堂、操场等公共区域,贵重物品和书包放在视线内,包不离人。

3.警惕电信诈骗,保护个人信息。操作银行卡密码、手机支付密码等注意隐蔽,不点击陌生链接、不扫描不明二维码。

4.遇事不冲动,控制好情绪。坚决不动手,动手代价大。

5.酗酒与寻恤滋事相生相伴,容易发生暴力打斗。

6.夜不归宿、长期校外住宿,容易成为社会不良分子的侵害目标,存在难以预料的人身安全危险。

六、施工安全

1.明确熟悉安全操作规程,反对违章作业、冒险作业。

2.严格落实动火作业审批制度,做好动火现场防护监督措施。

3.施工作业人员做到“持证上岗”,严禁无证操作。

4.严格控制工艺标准,严格落实巡回检查。

5.严格遵守施工安全规章制度,自觉遵守劳动纪律,加强团队协作,顾及自身和他人安全。

6. 对施工现场及周边的人、地、物、事加强观察,注意作业现场及周边不安全因素,提高警惕。

7.防护设备用品齐全有效,防范发生人身安全事故。

8.禁止无防护措施的高空作业、禁止违规带电作业。

9.加强施工队伍人员教育管理,遵守国家法律法规、遵守学校规章制度。

“安全是生命的底色,是幸福的基石”,让我们在日常生活中将安全意识“内化于心、外化于行”,按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的“三管三必须”原则,严格落实安全主体责任。从现在做起、从自己做起、从身边小事做起,共同维护校园安定、和谐、美好的生活环境!

                                                                       

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