讲座主题：Music Therapy and Youth: seeing things differently
音乐治疗与青少年：以不同视角看待事物
摘要：在这场讲座中，McFerran教授会向我们描述工作于【专业模型】以外我们会如何看待针对青少年的音乐治疗。她将描述多种在医学模型指导下发展出来的主要音乐治疗模型，从而让治疗师成为能够通过音乐来帮助来访者的专业人员。这种模式适用于发病期的临床环境，即患者没有精力或能力来自我决定治疗的重点。然而，许多来参加音乐治疗的青少年有知道自己需要什么的能力，他们在这个过程中的积极参与能够更好地发挥音乐治疗的有效性。社区音乐治疗导向强调合作、伙伴关系的模型，它可以为传统的专业治疗模式提供更多的可能性。
专家介绍：
Katrina McFerran
Katrina McFerran，博士，澳洲注册音乐治疗师（RMT），墨尔本大学创造性艺术与音乐治疗科研中心（CAMTRU）副负责人、创造性艺术治疗中心主任和咨询委员会主席，以及国际期刊《声音：世界音乐治疗论坛》的主编。她工作于音乐、音乐治疗和青少年领域已有多年，并进行了一系列研究，调查音乐治疗计划以及年轻人使用音乐促进心理健康和福祉的方式。她是《音乐、音乐疗法和青少年》一书的作者，并与达芙妮·里克森博士合著了《在学校创建音乐文化》。她对年轻人的研究和实践通常侧重于客户的观点，以此来理解音乐治疗师如何以及为什么最有帮助，以及如何支持年轻人独立使用音乐。
参会须知：
讲座时间：2023年5月18日 （周四）
视频讲座： 18:00-19:00
在线问答： 19:00-19:30
参会地点：zoom
会议号：819 8143 5495
密码：12345
