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中央音乐学院校园网格化安全管理实施方案

音党发【2021】34号

为深入推进“平安校园”提升工程建设，进一步提高校园安全稳定工作水平，按照中央和北京市委、市政府关于加强和创新社会管理、推进网格化社会服务管理体系建设的重要指示精神及市委教育工委、市教委的有关工作部署，结合我校实际情况，特制定此实施方案。

一 、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以网格化管理模式为依托，以健全完善工作机制为重点，以落 实工作责任为核心，按照“全面覆盖、不留死角，夯实基 础、落实责任，整合联动、有效防控”的原则，健全完善 “精细化管理、多元化参与、科学化配置、规范化运行” 的校园网格化安全管理工作格局，全面提高校园安全管理水平。

二、工作目标

校园网格化安全管理是基于网格化社会服务管理的一种校园安全治理方式，通过结合我校实际科学划分网格， 并明确每一网格职责任务与工作标准，以实现对人、地、物、事、组织等不同工作对象的精细化管理。

学校党委加强对全校网格化管理的指导、协调，建立科学的分工协作机制、高效的工作运行机制、规范的监督考核机制、创新的培训教育机制，确保校园网格化安全管理工作的规范运行。

各系(院、部、中心)、各处室、附中按照网格划分，动员师生广泛参与网格化安全管理，以部门“零发案”、“零火灾”、“零事故”为工作目标，充分发挥一线作用、合理调配力量、健全信息报送、着重问题处置，确保网格内的安全。

保卫部负责校园网格化安全管理的具体组织协调，注重网格化安全管理的实施、检查和督促充分发挥校园网格化安全管理的效能，维护校园的绝对安全稳定。

通过实施校园网格化安全管理，努力做到基层情况全掌握、基层矛盾全化解、服务管理全方位，使广大师生员工深刻体会到网格化安全管理给校园带来的稳定和谐。

三 、组织领导

学校成立校园网格化安全管理工作领导小组。党委书 记、校长为组长，指导网格化安全管理推进实施工作；各 分管副校长为副组长，实施、布置组织协调与工作落实。

学校主要职能部门及各系(院、部、中心)、各处室、附中等部门负责人为成员，推进落实网格化安全管理工作具体方案 。

领导小组下设办公室，办公地点设在保卫部，具体落 实校园网格化安全管理工作。

四、基本内容

(一)科学划分网格。学校划分教学区、学生公寓区、教职工家属区、古建区(包括三十间平房)和附中五 大区域。其中，教学区内每个二级单位，即各系(院、部、中心)、各处室(包括办公场所、楼宇等实体对象)均 各划分为一个网格。全部网格划分做到无缝衔接、全面覆盖。

(二)合理配置力量。按照“专群结合、群防群治” 的原则，针对每个网格的任务与需求的不同，配置专兼职人员，落实工作责任制。做到“重点人员有人管、重点部 位有人守、网格区域有人巡、重要信息有人报、突发事件 有人管”。保卫部、学生处、教务处、校园建设与管理处结 合网格化管理工作的需要，把工作延伸到各个网格，把力量下沉到各个网格，同时发动和组织广大师生员工组建“平安校园”志愿者队伍，作为辅助力量，全面参与到网 格安全管理各项工作中。

(三)统筹加强管理。学校校园网格化安全管理工作 领导小组负责统筹校园网格化安全管理工作。领导小组办 公室负责日常管理与协调。学校党政领导和各系(院、部、中心)、各处室、附中部门负责人要全面参与网格安全 管理工作。每个网格以各系(院、部、中心)、各处室、附中的部门主要领导为第一负责人。

五、工作方法

按照学校每一责任部门划分一个网格为原则，全校共划分52个网格。每一网格有一负责人及信息员，实现对 人、地、物、事、组织等不同工作对象的精细化管理。

人：国保重点人员、法轮功等邪教组织人员、刑释解 教人员及社区矫正对象、吸毒人员、精神病人、信访重点 人员及其他应重点防控的人员。

地：学校大门、楼宇进出口、教室、排练厅、音乐厅、学生公寓等人员密集场所以及水、电、气、暖基础设 施，有线电视光接点、无线通讯基站等。

物：各类物防、技防设施分布点位，处置突发事件时 网格内可供调度使用的各类物资和设备等。

事：各类治安、安全隐患情况和各类矛盾纠纷等。

(一)细化网格划分

(二)明确工作职责

1. 做好对网格内各类人员和组织的管控工作，全面、准确掌握各类人员和组织的动态。特别是要做好重大活动、敏感时期、突发事件期间的维稳工作，关注舆情动态，全面、准确掌握各类人员和组织的活动情况，落实教 育、管理和稳控措施。

2.做好对网格所属地域和网格空间的巡查防控工作， 加强重点敏感区域和要害部位的管理与防控工作，及时发 现、处置和上报各类问题。

3.做好网格内各类基础设施、设备和危险物品的管理 工作，严格落实相关制度、规范与要求，及时排查、发现、整治存在的安全隐患，确保各类设施设备完好有效。

4.做好对网格内各类矛盾纠纷的排查化解与稳控工 作，及时了解、定期排查矛盾纠纷并深入做好化解工作， 化解不了的及时报告并按要求落实稳控措施。

5.建立人、地、物、事、组织管理台账。

6.做好所属网格人员的安全管理和教育。经常进行法 制和安全知识宣传教育，培养师生员工的法制观念和安全 意识，防止、制止违法犯罪行为，确保人身财产安全。

(三)落实精细管理

1.健全防控工作标准体系，围绕防控点位、线路、部 位和重点人、重点矛盾纠纷等防控任务，逐人、逐地、逐事明确防控工作标准、规范工作流程，落实防控责任；

2.健全人员培训工作制度，加强对防控力量的分类培 训，使每一个参与网格工作人员准确掌握岗位职责和工作 规范，履行好岗位任务；

3.健全基础信息收集报告制度，明确需要了解和报告 的信息事项与时限要求，使各类影响校园安全稳定信息第一时间掌握、第一时间上报、第一时间得到处置和解决；

4.健全考核监督工作制度，建立网格化安全管理运行 监督与考核体系，定期开展工作督查与考核，督促各网格、各岗位把工作落实到实处。

六、工作要求

(一)强化组织领导。建立网格化安全管理模式是维 护学校安全稳定的重要手段，二级单位主要领导是本单位 安全稳定第一责任人。各二级单位负责人要将此项工作作 为“平安校园提升工程”重要内容抓紧抓实。

(二)加强部门协调。校内各单位、部门要主动协调 配合，把安全管理贯穿于各项工作过程中，整体推动网格 化安全管理各项工作的落实。

(三)层层落实责任。通过网格的划分，安全责任逐 级分配，安全工作更加细化。二级单位要切实履行网格安 全管理的主体责任，分解任务，落实责任，做到安全工作 层层有任务，人人有责任，逐级抓落实。